Tuyên Quang tổ chức tuần làm quen, dạy và học tiếng Việt cho học sinh vùng dân tộc thiểu số trước khi vào lớp Một năm học 2025-2026

Việc tổ chức tuần làm quen, dạy và học tiếng Việt cho trẻ em vùng dân tộc thiểu số trước khi bước vào lớp Một giúp học sinh làm quen với môi trường học tập mới, ổn định tâm lý và hình thành các thói quen, nền nếp học tập cơ bản ban đầu. Nội dung tổ chức các hoạt động giáo dục này tập trung tăng cường kỹ năng sử dụng tiếng Việt để các em có thể tham gia hiệu quả vào Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, góp phần thu hẹp khoảng cách ngôn ngữ và nâng cao chất lượng dạy học, đặc biệt là môn Tiếng Việt trong năm học đầu tiên cấp tiểu học. Đồng thời, giúp giáo viên sớm phát hiện những khó khăn, hạn chế của học sinh để có biện pháp hỗ trợ phù hợp.

Thời lượng triển khai thực hiện kéo dài từ 2 tuần đến 4 tuần, tùy theo điều kiện thực tế tại mỗi trường trên địa bàn các xã, phường. Nội dung trọng tâm là tăng cường làm quen và sử dụng tiếng Việt thông qua các tình huống giao tiếp hàng ngày, rèn kỹ năng cơ bản trước khi học chính thức: cách cầm bút, mở sách, tư thế ngồi viết, cách xếp hàng, giữ trật tự lớp học,...; tổ chức các hoạt động trải nghiệm học tập vui vẻ: hát, kể chuyện, trò chơi, tô màu, đóng vai,...

Các trường đã tham mưu cấp ủy, chính quyền địa phương vận động trẻ đến lớp, hỗ trợ đưa đón, chuẩn bị điều kiện ăn nghỉ cho học sinh bán trú trong thời gian học tập; chuẩn bị kỹ cơ sở vật chất, phân công cán bộ quản lý, giáo viên đón học sinh và cha mẹ học sinh đến làm quen môi trường học tập mới. Nhiều trường tổ chức hoạt động làm quen tập trung toàn khối, CBQL đến từng lớp động viên học sinh và cùng hỗ trợ cha mẹ học sinh dọn dẹp vệ sinh, tạo môi trường cảnh quan xanh, sạch, đep. Giáo viên chuẩn bị tốt kế hoạch dạy học, có nhiều sáng kiến tạo niềm tin cho học sinh và cha mẹ học sinh như: gửi thư ngỏ; tạo mô hình background để các con ghi lại hình ảnh đẹp; chuẩn bị đồ dùng học tập, video, vật thật để minh họa cho bài giảng; tận tình hướng dẫn học sinh cầm bút, viết những nét chữ đầu tiên. Cha mẹ học sinh yên tâm hơn khi thấy con em mình được làm quen trong môi trường giáo dục thân thiện, an toàn.

Hoạt động này nằm trong chuỗi giải pháp thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và phát triển kỹ năng ngôn ngữ  tiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu số, nhất là ở giai đoạn chuyển tiếp từ mầm non lên tiểu học.

Dự kiến, chương trình sẽ kết thúc vào cuối tháng 8 năm 2025 để học sinh chính thức bước vào năm học mới với tâm thế sẵn sàng, tự tin và tràn đầy niềm vui.

Dưới đây là một số hình ảnh tiêu biểu tại cơ sở:

Tập thể CBQL, GV và học sinh chuẩn bị vào lớp 1 năm học 2025-2026 trường TH&THCS Xuân Giang

CBQL, GV, cha mẹ HS, HS lớp dạy và học tiếng Việt cho HSDTTS trường TH Phương Thiện, phường Hà Giang 1

Cha mẹ HS đưa và dự tiết dạy làm quen tại trường TH Đội Cấn

Cha mẹ HS trường PTDTBT TH Yên Cường xã Bắc Mê lao động về sinh điểm trường có lớp và học TV cho HS DTTS

Giáo viên trường TH Thổ Bình xã Bình An hướng dẫn HS tập viết

Giáo viên Trường TH Vân Sơn, xã Hồng Sơn giới thiệu chương trình tuần làm quen

Giáo viên Trường tiểu học Minh Quang, xã Bình Xa hướng dẫn học sinh cách cầm bút

Hiệu trưởng trường PTDTBTTH Nà Khương xã Xuân Giang, tỉnh Hà Giang với lớp TCTV cho HSDTTS

Học sinh chuẩn bị vào lớp 1 năm học 2025-2026 trường TH Y Bằng, phường Mĩ Lâm

Học sinh TH Phong Quang tập làm quen với nền nếp lớp học

Học sinh Trường TH Tứ Quận thực hành nói lời chào hỏi, cám ơn và xin lỗi

Học sinh Trường TH&THCS Phú Thịnh, xã Thái Bình vui mừng nhận được thư ngỏ của giáo viên

Lớp làm quen; dạy và học tiếng Việt trường TH Hòa Phú, xã Yên Nguyên, tỉnh Tuyên Quang

Nguyễn Thị Lan Hương - Trịnh Đình Huynh,  Sở Giáo dục và Đào tạo Tuyên Quang